第259章 时代不一样了,谁说玩游戏就没出路呢!(1/2)
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“近战机甲分成AB小队,别让火力中断,机甲破损了就赶紧换人。”
“开导弹飞机的别乱炸,配合侦查单位给出的坐标,进行火力掩护。”
“搞维修的别光顾着聊天,赶紧修好该修的机甲,别让区域彻底报废。”
“老师,也帮忙守住防线薄弱的地方,我忙不过来了。”
经过这个学生的指挥,
大家从手忙脚乱,
变得分工明确,
最后,这群学生竟然玩出了“军事模拟”的感觉,
连原本帮忙规划数据的老师,
都被这种氛围感染了,
开始协助大家,
也对学生们另眼相看。
至少老师意识到,
这群学生在这种时候能展现出很强的凝聚力。
要是这群学生能一直保持这样的凝聚力,
用不了多久,就能培养出一批优秀的机甲驾驶员。
想到这里,老师欣慰地点了点头。
但很快,新的问题就出现了。
装甲虫开始陆陆续续在虫群里冒出来,
这给学生们带来了更大的压力。
“我的天!这是什么东西,子弹都打不穿啊!”
“‘九四零’ boss出现了?”
“什么 boss啊,我这儿也有几个装甲虫,这就是个精英怪。”
“我这儿好不容易弄死一只,靠最大功率的激光炮,足足轰了五发才打死,冷却时间根本转不过来!”
“你这起码还弄死了一只,我这近战机甲对它们完全没办法,关键这东西不光速度快,力气还特别大!”
这时候,一个游戏画面黑屏的学生一脸无奈地提醒:
“注意啦!这玩意儿会啃机甲!啃完之后还能回满血,大家小心点!”
另一边也传来一阵嚷嚷声:
“不止能回血,这东西啃了机甲暴露在外的部分后,渐渐就打不动它了,这次足足用了7发激光炮才打死!”
“我的天,这还会吞噬强化?这怎么打啊?”
“这东西吃多了不会进化吧?”
看到这一幕,
老师的眉头也皱成了“川”字,
表情变得越来越凝重。
因为负责这门课程的老师们,
之前就收到了消息,
这些游戏里的虫群,是真实存在的。
而这群怪物,在游戏里都这么难对付,
连刚才还斗志昂扬的学生们瞬间都对付不了,
那在现实中得有多恐怖,
大家都明白,
游戏和现实是不一样的,
就算有机甲,也得有能够驾驭并且能扛得住压力的驾驶员才行,
要是只在模拟中就这么难,
现实中面对的时候会有多惨烈,
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