第1602章 仿脑超算班（2/2）

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新一队白老师进来，背包再度扩大一号，掏出更厚的习题册分发下去。

学生们立马放下教材翻看习题集，发现整本书的题号是从头到尾的，翻到最后一页看一眼，恰好3000道题！

“题量巨大，没有留作答的空，大家答题去哪里答呢？背面二维码！”宋河道。

教室里学生们纷纷掏出手机，对准习题册背面的二维码扫描。

“输入你的学号，进入仿脑超算班学习组，打开交作业功能，先选题号再写答案提交！”宋河说，“可以一题一题交，你学明白一道题，就写完交上去，AI会给你判题评分，指出你哪里错误，如果你觉得AI给你改错了，点一下申诉，我亲自批改！”

“早日做完题目，把每道题做对，你们就能开始尝试设计超算了。现在翻到教材第一页，开始上课！”

宋河边讲课边观察学生们的表情状态。

刚开始用正常速度讲，满场学生明显觉得有些慢，很多人偷偷在下面翻教材自学，他讲一页底下翻四五页。

他果断迈入二倍速，对学生们来说还是慢！

三倍速，慢！

四倍速，终于学生们精神多了，专心致志边听讲边看课本，翻页速度和宋河讲课速度一致。

当然，所谓倍速讲课并不是语速加快，他是来上课不是来说贯口的，前后语速不变，只是讲的知识点开始跳跃，难度简单的略过去，只讲重点内容。

上课十分钟后，返点开始大量涌现。

【128名天才听了你的授课，若有所思，返还海量数学知识！】

【175名天才听了你的授课，茅塞顿开，返还海量数学知识！】

【12名学生听了你的授课，略有所得，返还大量数学知识！】

不知不觉第一节课上完，宋河暂停，“课间休息吧，有想上厕所的吗？”

班里一片寂静，学生们左顾右盼，没一个人举手。

“院长，我们不撒尿！”角落里有人大喊。

全班爆笑如雷，宋河也没绷住，抬手比了比暂停手势，“既然都不上厕所，那咱们先不课间，接着往下讲，过一会儿谁尿急了举手，咱们再把欠的这个课间休掉，如何？”

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