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不得别人张嘴她自己闭嘴的，可她确实吃不下了,拿出个糖块硬戳进去根细管,将糖块爆改成棒棒糖。

“什么？”管理员突然一开口她嘴巴先问出声才反应过来,随后无缝衔接解释道：“是有点污染,不然怎么能有这么大的能量？”

她一一解释：“是稍微泛滥了两天,但是第三天就腌制到只剩下合理放养的规模了。”

安溪记得猪是上学一年级的时候引进的,四年级开始泛滥,五年级确定真的是泛滥了,第三天整个村里到处都是腌制的肉条。

安溪吃了这么多年，快把剩下的那一批活着的猪送走了，还没吃完腌制的那一批。

安溪想了想问：“难道您吃不了这个？您对这个污染失控？”

管理员就放进嘴里一条,安溪听到爆浆的声音，不知道是不是肉条的动静，反正她吃得时候没有这种动静。

安溪坐在旁边吃糖,安静听了会儿爆浆声音，也就不到一分钟，忍不住开口说话。

不过她没有问爆浆什么声，毕竟问了她也不一定能吃，能吃也不一定想吃，她食谱还是有范围的。

“爷爷，我听说《分辨》课老师很严格，上课会用不听课的学生做食材，是真的吗？”

管理员爆浆声听了，他像是嘲笑了一声：“老朱？这学校没有比老朱更和善，对学生更纵容的教师了。”他哼道，“当初我录用他的时候，就知道那不是个会发脾气的，没想到啊，纵容学生倒是有一套！”

截然不同的版本。

就像图书馆管理员的存在一样。

安溪哇了一声，好奇道：“是您录用了朱老师啊？那我的班主任呢？还有其他老师，宿管，都是您录用的吗？”

“也不全是。”管理员吃完一条肉条，“教职工们，有一些是跟我一起被校长录用的，剩下一部分是我们几个第一批被录用的教职工一起录用的。”

“每一个教职工都是经过我的手登记信息盖章入册。”他恶狠狠道：“你们这批最不规范，我一定要找……”

他含糊不清说着，又咬住第二根肉条。

安溪在想这话里的信息量。

学校里现有多少教职工，安溪不知道，但她可清楚有几个班级，2到4个，最多四个！

学校一共就两栋女学生宿舍楼，而她想要当两栋楼的楼层长，只需要两个班级的女生同意。

八个转学生，分别进了三个班级。

学生只有这些，老师能有多少？

其他区域教职工也不会有多少，理发店的钥匙不就在学生手里吗？

这么一算，除了今年入职的一个老师，转学而来的八个学生，管理员说不定登记了每一个人的信息。

他在学校的职位绝不会低。

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为什么两个宿管都说图书馆里没有管理员呢？

他现在是一个什么样的存在？

“真厉害啊。”安溪赞叹道：“您认识一整个学校的人！这就是我一直想要做的！太酷了！可以跟所有人交朋友。”

管理员沉默片刻问：

“你就想到这个？”

安溪奇怪看向他，反问：“这还不够酷吗？”

管理员看着她：“遇到问题，你只会直接询问答案是吗？没有人教你要思考吗？”

他不等安溪回答，慢条斯理咬住一块肉条，慢悠悠道：“你问我朱老师的事情，是想跟我打探他到底是个什么品行，有没有你听说的那么残忍。”

“但我给了你一个相反的答案。”

𝐼 𝔹 𝑄 𝙶. v 𝐼 𝑃