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是严肃，而虞老师则更冷淡。

她能感受到他没有丝毫恶意，或者说她感受不到他的情绪。安溪看人做事很少依托于对方的外表神态，她更习惯观察对方的情绪。

虞老师好像个假人，她完全看不出对方身上有任何情绪波动，哪怕是她打开杂物间试探的时候，这位虞老师的情绪也没有丝毫波澜。

安溪看着牙印，想到虞老师最后的提醒，又觉得这不是一位没有情绪的假人会有的提醒。

或许可以从他出现在医务室这点来思考？

他来医务室做什么呢？

有行动就有目的，有目的就有情绪，他不是没有情绪，是把情绪隐藏很好？

他对着一个弱小、孤零零、刚入校的转学生都这样隐藏，只能说明这个人要么天生就个没情绪的，要么所图甚大。

医务室里能有什么值得图谋的东西？

安溪加了点洗手液揉搓牙印。

这么大一个高中，医务室里难道只有一个医生吗？如果有其他人，他们在哪里，为什么只有这个医生单独在杂物室？从虞老师对四眼医生的态度来看，又不像是在意医生的样子。

她进医务室的时候，虞老师拿着笔坐在桌子前，是否之前在翻找什么资料文件？

不对。

他知道角落箱子里有注射器，却不知道旁边柜子里有新的。排除故意告诉她二手注射器这个选项，很有可能是他在医务室的时间并不长。

在她过来前，他只把医务室里的工作人员或者还有病患收拾了，还没来得及在医务室里翻找？

也是，要是时间充足，医生也不会有机会闹出动静了。

想到这里安溪不由想起虞老师收拾整齐的头发，如果时间充足，想必虞老师绝不会头发凌乱见人吧？

“还是个讲究人呢。”

安溪大致想明白了过程，现在就只有目的未知了。

她抽出纸巾擦干手指，随着她的动作手掌上的牙印已经没有了痕迹，这是因为低微污染伤口无法在她身上留下印记。

安溪将纸巾团起来扔进垃圾桶，小声嘟囔，“其实跟我也没什么关系。”

除非这位老师的目的是炸学校，不然无论他想做什么，跟她一个安安分分来拿学历的学生有什么关系呢？

至于这位求救的真医生——

两位或者几位，总之都是没失控的成年人，难道还要一个今天凌晨刚成年的学生来评理吗？

人菜又没有朋友救，那就下辈子多注意点。

“我只是个老实本分的外地学生。”安溪对着镜子拉了拉头绳，“甚至才刚刚交几个朋友，脱离孤形单影的可怜境地。”

“你在嘟囔什么呢？”丸子的身影出现在镜面里，“沐辛然刚刚清醒了一会儿，不过就说了一句话又睡过去了。”

安溪让开位置给丸子洗手，好奇道，“什么话啊？”

丸子可疑地迟疑了，四五秒的空白后才慢吞吞道，“让安溪远离我。”

安溪：“啊？”

丸子含糊应了声。

想到沐辛然已经稳定的情况，她实在是不好再对安溪的行为加以批评，只好换了个话题：“我很好奇，你是怎么想到要……”

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