第421章 都是好苗子（2/2）

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“王主任，我在下坪镇实习的时候，发现当地有很多企业和项目都非常需要我们学校的技术支持和人才资源。

我觉得我们可以进一步加强学校和下坪镇的合作，这样对我们双方都有好处。”

另一个学生也附和道：

“对呀，王主任。

我在和当地政府部门交流的时候，他们也表达了希望和我们学校建立更紧密合作关系的意愿。

他们说下坪镇正处于快速发展的阶段，需要大量的高素质人才和先进技术。”

王云听了，眼睛一亮，说道：

“同学们，你们这个想法很好啊！

学校和地方的合作本来就是互利共赢的事情。

下坪镇有发展需求，我们学校有技术和人才优势，双方加强合作，肯定能取得更好的成果。

那你们觉得，我们应该从哪些方面加强合作呢？”

学生们开始热烈地讨论起来。

“我觉得可以在科研合作方面加大力度。

我们学校有很多科研成果，可以应用到下坪镇的企业和项目中，帮助他们提高生产效率和产品质量。”

一个男生说道。

“还可以开展人才培养和交流活动。

我们可以定期组织师生到下坪镇进行实践学习和调研，同时也可以邀请下坪镇的企业人员和管理人员到学校来举办讲座和培训，促进双方的交流和合作。”

一个女生补充道。

“另外，在产业对接方面也可以下功夫。

我们可以根据下坪镇的产业发展需求，调整学校的专业设置和课程设置，培养更多符合当地需求的专业人才。”

另一个学生说道。

王云一边听，一边认真地记录着学生们的建议。

等大家讨论得差不多了，他说道：

“同学们，你们的建议都非常有建设性。

我觉得很有必要把这些想法和校领导汇报一下，争取提高我们学校和下坪镇的合作优先级，让双方的合作更上一层楼。”

学生们听了，纷纷鼓掌表示支持。

回到办公室后，王云立刻整理了学生们的反馈和建议，然后拨通了校领导的电话。

“领导，我是招生办的王云。

我想跟您汇报一下这次去下坪镇接实习学生回来的情况。

学生们在下坪镇实习了一年，收获非常大，他们对下坪镇的发展也有了很深的了解。

在交流过程中，学生们提出了一些关于加强学校和下坪镇合作的建议，我觉得非常有价值。”

王云说道。

电话那头传来校领导温和的声音：

“哦？

说来听听，学生们都提了哪些建议？”

王云清了清嗓子，说道：

“学生们建议从科研合作、人才培养和交流、产业对接等方面加强与下坪镇的合作。

他们认为下坪镇有发展需求，我们学校有技术和人才优势，双方加强合作可以实现互利共赢。

我觉得很有道理，所以想跟您商议一下，看看能不能提高我们学校和下坪镇的合作优先级，推动双方的合作取得更大的进展。”

校领导沉思了一会儿，说道：

“王云啊，学生们的想法很有前瞻性。

下坪镇作为国家级的发展小镇，确实有很大的发展潜力。”

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