第三十五章 小希救我！（2/2）

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父母的打压式教育一度让他喘不过气来，甚至让他觉得自己永远不够好。

大学毕业后张庆之毅然投身教育事业，试图改变这种教育方式。

可惜，二十年过去了，结果却并不如他所愿。

更让他感到无奈的是，他发现自己身上多多少少带着父母的影子。

某一时刻批评学生的时候，他突然意识到。

自己发脾气的方式，竟然和记忆中的父母如出一辙。

那一刻，他感到深深的绝望。

明明最厌恶的就是他们发脾气的样子，可自己却不知不觉中继承了过来。

于是，张庆之辞去了工作回到江城。

他清楚，要彻底改变这种教育方式，只能从孩子小的时候开始。

否则，等长大后身上多少会带着原生家庭的影子。

可像周望这样的父母，在大夏还有很多很多。

他们的出发点或许是好的，但方式却让孩子感到窒息。

就在张庆之感到无力时，抱着希望参加了这次节目，想要宣扬一下自己的教育理念。

江若雪的出现让他感到惊喜，她和小希相处的方式，轻松欢乐。

他觉得，这才是孩子真正需要的教育方式。

相反，一旁的李艳红却对周望的教育方式赞不绝口。

她拿起话筒，语气里带着几分赞扬：“相信大家也看到了，小鑫能够取得这样的好成绩，完全是因为周望的严加管教。”

“家长对孩子的严格要求，是孩子成长过程中不可或缺的一部分。”

顿了顿话锋一转，语气里带着讽刺：“反观某些家长，采用所谓的摆烂式带娃，虽然孩子看起来很开心。”

“但长远来看，这种方式真的能让孩子成才吗？”

“孩子的成长需要规矩和引导，而不是一味地放任自流。

李艳红的话音刚落，弹幕又刷了起来：

【李专家又开始了？小鑫考了99分挨骂，您还夸周爸？建议您和周爸组个‘打压式教育CP’，一个负责骂哭孩子，一个负责洗脑家长！】

【李专家，您是不是嫉妒江姐人气高啊？小希每天笑得跟朵花似的，您家娃是不是只会拉个脸？？】

【这么说孩子只要成绩好就行？心理健康、快乐成长都不重要？建议您去研究一下如何用分数把孩子逼成社恐！】

【但小鑫成绩确实上去了，江若雪那种方式孩子是开心了，但成绩怎么办，总不能天天玩儿吧。】

【说得对，那种摆烂的方式，只适合拍综艺，咱们看了乐子就行了，现实生活谁家有这个条件？】

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