第454章 纠错（1/2）

天才一秒记住本站地址：[笔趣阁]
https://www.ibqg.vip 最快更新！无广告！

学员们的作业发到每个人手里的时候，台下像炸开了锅。

有人看着用红笔圈圈点点出的错误，惊讶的唏嘘不已。

有人在互相探讨，自己写的通报不好，原因出在哪里？

陶染在教室里转了一圈，还有的看到自己的作业上，陶染给出的错误及改进的地方，索性不再多看，将其揉成一团，直接塞到了桌兜里。

陶染观察着每个人脸上的变化，她镇定思绪，缓了口气。

”各位，看了大家写的通报后，我深有感触，可能你们会觉得，我是在故弄玄虚，作为一个秘书专业的人来说，看到我们在座的学员，写出的公文五花八门，我很痛心！”

陶染针对学员们完成作业的情况，谈了些自己的真知灼见。

她皱了下眉：“这么给大家说吧！我对照了一下名单，除了请假的，该交的作业都交了，只是，让我忧心的是，作业的正确率是零，没有一个人写的通报完全正确，不知道你们写完的时候，是否做到了检查？你们可能会说，我们所干的工作，与培训的专业沾不上边；也有的会说，所处单位性质不同，哪有练笔机会？我也深知，你们每个人的基础和接受程度有所不同，但这都不是写不好公文的理由！”

陶染激情飞扬的说着，一说到重点，连带着手指，也在惟妙惟肖地笔画着。

台下参训学员刚才的不同反应，也随着陶染这铿锵有力的语言，基调变得更加严肃。

有人敢怒而不敢言，聆听着陶染一句接着一句的批评与指正。

陶染痛心疾首地望着大家：“你们可能认为，我说话的语气是重了些，我也不想这样！一想到大家报了名，交了费，还顶着太阳来参加我们《图书资料·文秘档案》的培训，年龄比我还大，这基础知识不牢固，我着急啊！你们的作业，我也看了，下午的安排，我们稍做调整，第一节课，我就对你们的作业情况，进行重点剖析，有则改之，无则加勉！请大家把作业拿出来，思想上要认真对待！”

接受到陶染的指令，她听到的是参训学员不约而同翻开作业的声音。

没有人再质疑她的专业水准，有的只是对她说出的话，流露出的认可和真诚。

陶染拿起半截粉笔，在黑板中间的位置，规范的写下了通报二字。

她指着这书写的工整字体，面向在座的学员提问：“相信，大家也看到了，我特意把通报二字写的赫然醒目，我来问一下，什么是通报？谁知道？”

陶染期待的眼神环视着教室，就连旮旯角落也不放过！