第259章 互助与成长（2/2）

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小明点了点头，思考片刻后说道：“我觉得每天背诵五十个单词怎么样？我想尽快提高我的单词量。”

“五十个？”小丽微微皱了皱眉头，思索了一会儿，缓缓说道，“这个数量对于现阶段的你来说，可能有点多了。一下子背这么多，可能会消化不良，反而记不住。我觉得你可以先从每天背诵三十个单词开始，稳扎稳打，等你适应了这个节奏，再慢慢增加数量，你觉得呢？”

“好，那就三十个。”小明爽快地同意了，紧接着又问道，“那我们怎么检查记忆效果呢？总不能背完就不管了，过几天又忘了。”

“这你就不用担心啦。”小丽自信地笑了笑，解释道，“我们可以用‘艾宾浩斯遗忘曲线’的方法。这条曲线表明，遗忘在学习之后会立即开始，而且遗忘的进程并不是均匀的。所以我们在背诵单词后的第一天、第三天、第七天、第十五天分别进行复习，这样可以有效地加深记忆，避免遗忘。”

“听起来好像很科学的样子。”小明恍然大悟，笑着说道，“那我们就按照这个方法开始吧。”

小丽从书包里拿出一张洁白的纸，用手中的笔在纸上仔细地写下了背单词的计划：

- 第一天：背诵三十个新单词，复习前一天的单词。背诵时，要大声朗读单词，边读边写，同时记住单词的词性、词义和例句。

- 第三天：复习第一天和第三天的单词。可以通过默写、填空的方式进行自我检测，对于遗忘的单词，要重点标记，加强记忆。

- 第七天：复习第一周的所有单词。将本周背诵的单词整理成一个小卡片，利用课间休息或走路的碎片时间进行复习。

- 第十五天：复习第一轮的所有单词。可以尝试用这些单词写一篇短文，检查自己对单词的综合运用能力。

“这样看起来是不是很清晰，也很有条理？”小丽将写好的计划递给小明，微笑着问道。

小明看着这份详细的计划，信心满满地说：“嗯，看起来一目了然，我相信按照这个计划，我的英语单词一定能记得牢牢的。”

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