第132章 专题访问（2/2）

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特长班，专为那些频繁参与校外学习与培训的学生设立，这些学生的升学目标往往与普通文化课学生不同，因此特长班的教学内容与方式自然有所差异。

这种区分机制，旨在更好地服务于特长生与专注文化课程学习的学生，为他们的成长道路铺设更为专业与适宜的土壤。

在三江一高这所响当当的名校中，学生们的生活如同穿上了光芒四射的金色外衣，他们大多来自富裕家庭，能够大方地资助孩子们在学习之余探索更宽广的世界。

尽管学校的教学资源各有所长，却难以满足每一个学生的个性需求，因此，课外辅导、私人定制教育成了这些家庭的标准配置，为孩子们铺设了一条条直达梦想的高速公路。

林天，就像是浩瀚星海中的一颗星星，他的文化课程成绩稳固如山，几乎无人能敌，明年的高考对他而言，与其说是个考验，倒不如说是一个必定来临的成人礼。

鉴于他接下来一年那紧密而独特的个人规划，加入特长班既能让他全身心投入所爱，同时又能找到学习与生活的完美平衡点。

赵德宁的提议，含义深远，既是为了给林天铺平道路，也希望能减轻老姜管理班级的负担。但人生的决定往往复杂多变，赵德宁的想法虽然合情合理，却也免不了有它的局限性。

老姜沉吟了片刻“林天和那些依靠特长加分的孩子不一样，光是他扎实的文化课基础，我就有十足的信心，哪怕他接下来一年完全放松，跨过高考一本分数线也是轻而易举的事情。”

“这样，关于转班的问题，我们还是先听一听林天本人的意见。如果他愿意，那当然最好；假如有其他考虑，我们也不能勉强。”老姜的话语中透露出对个人意愿的充分尊重。

赵德宁轻轻点头，对林天来说，转不转班其实已经不重要，关键在于拥有选择的权利。他的建议本意是想帮助老姜解决难题，见老姜已有安排，便不再多说。“那就照你的意思来，你先回去忙吧。”

老姜刚要起身，却又忽然坐回椅子上，这个举动让赵德宁微微一愣，半开玩笑地说：“莫非是办公室的茶叶又被你‘一扫而空’，没茶喝了？”

老姜笑着摆手，话风一转：“哪儿能啊！我在想，林天被保送这么大的喜事，电视台那边会不会想要做个专题采访？上次比赛夺冠他们大肆宣传，现在不趁势增加点影响力吗？”

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